• От редакции
• ФГОСы. Глубинная пропедевтика. Формат 3D (САМУСЕНКО В.Н., директор ТОГАОУ «Мичуринский лицей»)

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ, НАХОДКИ, ИННОВАЦИИ, ДОСТИЖЕНИЯ

• О системе оценивания качества знаний в Мичуринском лицее (ПОПОВА Т.Н., заместитель директора по УВР)
• Живой «нерв» лицея (о механизмах управления УВП) (ТРУНОВА Л.Б., учитель биологии, методист)
• Взгляд в будущее (О лицейском центре работы с одаренными детьми)  (ГОЛУБЕВА Г.М., заместитель  директора по УВР)
• Лицеисты в интеллектуальном марафоне сегодня (СИНЕЛЬНИКОВА Н.Л., учитель географии)
• Ньюландия  (УСТИНКИНА Я.М., заместитель директора по ВР)
• Детские организации лицея (БЕЛЫХ М.П., главный  редактор  газеты «Мичуринская правда», родитель)
• Системно­деятельностный подход в воспитательной работе (САФОНОВА С.В., учитель начальных классов)
• Проектная деятельность в начальной школе (ДУБРОВСКАЯ О.А., учитель начальных классов)
• Развитие индивидуальных творческих способностей обучающихся в процессе исследовательской деятельности (ТРУНОВА Л.Н., учитель обществознания)
• Робототехника для младших школьников: учеба или развлечение? (КУЗОВЛЕВА Т.Г., учитель начальных классов)

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ЛИЦЕЯ И ТЕ, КТО ЕЕ СОЗДАЕТ

• Методическая служба лицея как путь развития педагогического мастерства  (МАНТРОВА С.А., учитель русского языка, литературы, истории и обществознания, председатель методического совета лицея)
• Школа для своего ребенка (из опыта работы кафедры начальных классов) (БОРТНИКОВА М.П., заведующий кафедрой начальных классов)
• Кафедра гуманитарных дисциплин  (КАЛИНИНА И.П., заведующий кафедрой гуманитарных дисциплин)
• Из опыта работы учителей математики (ГОРДЕЕВА Н.М., заведующий кафедрой математики, физики и информатики)
• Кафедра естественнонаучных дисциплин  (КОМАРОВА С.А., заведующий кафедрой естественнонаучных дисциплин)

НА СЛУЖБЕ ЗДОРОВЬЯ

• Успехи и проблемы подготовки детей к школе  (ЖИЖОВА О.В., педагог­психолог, заведующий кафедрой эстетических дисциплин)
• Медицинский центр лицея (ТОПИЛЬСКАЯ Н.А., медсестра)