I. ПРИОРИТЕТЫ РАЗВИТИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ГОРОД УФА

• Актуальные тенденции развития образовательных услуг для населения города Уфы: сотрудничество в интересах детей (Сулейманова А.Н., заместитель главы Администрации го г. Уфа рб) 
• Стратегические ориентиры муниципальной системы образования города Уфы (Хаффазова Е.Р., начальник управления образования Администрации го г. Уфа рб) 
• Опыт формирования муниципальной системы профориентации обучающихся (Шеина О.В., директор мбоу до «нимц» го г. Уфа рб, Белова Е.М., заместитель директора мбоу до «нимц» го г. Уфа рб)
• Организация инновационной деятельности в муниципальной системе образования (Бенин В.Л., председатель экспертного совета мбоу до «Научно-информационно-методический центр» го г. Уфа рб)
• Сеть консультационных центров города уфы как инновационная модель социального партнерства (Ибрагимова резеда шаукатовна, заведующий мадоу детский сад № 212 го г. Уфа рб, Ишмухаметова З.Г., старший воспитатель мадоу детский сад № 212 го г. Уфа рб)  

II. СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА

• Интеграция школы, университета и предприятия как основа инженерной подготовки кадров (Цыбина А.П., директор МБОУ «Инженерный лицей № 83 имени Героя Советского Союза М.С. Пинского Уфимского государственного нефтяного технического университета» ГО г. Уфа РБ)
• Эффективное развитие гибких компетенций – это успех каждого ребенка (Сафиуллина Э.Э., учитель английского языка МБОУ «Гимназия № 39» ГО г. Уфа РБ)  
• Опыт реализации цифровой образовательной среды школы на базе lms moodle (Семенова Ю.А., Директор МАОУ «Центр образования № 159» ГО г. Уфа, Даниловский Э.Р., Заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель физики МАОУ «Центр образования № 159» ГО г. Уфа, Шагатова Р.Г., Куратор по научно-методической работе, учитель английского языка МАОУ «Центр образования № 159» ГО г. Уфа)  
• Методы и приемы развития инженерного мышления учащихся при внедрении эксперимента в процесс изучения физики (Бахтиярова Г.Х., учитель физики МБОУ «Лицей № 107» ГО г. Уфа РБ) 
• Создание педагогического класса на базе центра образования (Алифанова М.А., директор МБОУ «Центр образования № 76» ГО г. Уфа РБ, Мазнева М.Н., заместитель директора по воспитательной работе МБОУ «Центр образования № 76» ГО г. Уфа РБ)
• Формирование проектно-технологического мышления на уроках изобразительного искусства (Васильева Ю.В., учитель изобразительного искусства высшей категории МБОУ Школа № 18 ГО г. Уфа РБ)
• Подходы к модернизации содержания и технологий обучения в предметной области «Технология» (Нургалиева Г.В., директор МБОУ Школа № 85 ГО г. Уфы РБ) 
• Информационно-библиотечный центр – новое качество работы школьных библиотек (Эриванцева Н.Ю., педагог-библиотекарь МАОУ «Гимназия № 115») 

III. ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

• Создание универсальной безбарьерной среды для инклюзивного образования детей с особенностями развития (Нурмухамедова Л.Р., заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ «Центр образования № 89» ГО г. Уфа РБ) 
• Инклюзия в образовательном учреждении (Ильина О.Б., директор МБОУ Школа № 80 ГО г. Уфа РБ)  
• Реализация пилотного проекта «Ресурсный класс» для создания равных условий обучения детей (Уразова А.Р., директор МБОУ «Центр образования № 40» ГО г. Уфа РБ, Градусова Т.В., руководитель школьной методической кафедры социально-педагогического сопровождения детей с ОВЗ «Центр образования № 40» ГО г. Уфа РБ)
• Использование игр в развитии оптико-пространственных представлений у младших школьников с зпр (Данилова М.Ю., учитель-логопед МБОУ «Лицей № 161» ГО г. Уфа РБ) 

IV. ОБЩЕСТВЕННЫЕ ИНИЦИАТИВЫ ДЕТЕЙ

• Реализация международных инновационных проектов для одаренных обучающихся (Дударь Э.Г., учитель начальных классов МБОУ «Лицей № 21» ГО г. Уфа РБ)  
• Городской детский медиафестиваль «Молодо – не зелено» (Абдрахманова Л.Н., методист МБОУ ДО «НИМЦ» ГО г. Уфа) 
• Школьный проект медиастудия «Школьный чердак» (Хакимова Г.Г., заместитель директора МБОУ «Школа № 103» ГО г. Уфа РБ) 

V. ОБЩЕСТВЕННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ДВИЖЕНИЕ

• «Клуб «Учитель года»: новый формат педагогического наставничества (Исакова Е.М., заместитель директора по УВР МБОУ Школа № 51, учитель русского языка и литературы, абсолютный победитель конкурса профессионального мастерства «Учитель года столицы Башкортостана – 2018») 

VI. «МОЛОДЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЫ РОССИИ»

• Опыт работы в движении Juniorworldskills (Jwsr) (Журавлева А.А., педагог дополнительного образования МБОУ ДО «Эколого-биологический центр «ЛидерЭко» ГО г. Уфа РБ) 
• Juniorskills – перспективное направление профориентации и самоопределения школьников (Меркулова Н.Р., учитель МБОУ Школа № 117 с углубленным изучением иностранных языков ГО г. Уфа РБ)