26 сентября 2019 года прошло очередное заседание Комитета Государственной Думы по образованию и науке. Ключевым вопросом на повестке дня было рассмотрение деятельности государственных научных фондов Российской Федерации. Для этого к обсуждению были приглашены генеральный директор Российского научного фонда А.В. Хлунов и председатель Совета Российского фонда фундаментальных исследований В.Я. Панченко, которые выступили с основными докладами.

Как отметил первый заместитель председателя Комитета по образованию и науке Г.Г. Онищенко, мы живем в условиях вступления страны в новый технологический уклад. Он отметил, что наука играет ведущую роль в разворачивающемся процессе.

Президент Российской Федерации В.В. Путин впервые заговорил о новом технологическом укладе на 70 Генеральной ассамблее ООН. А три года назад им же была утверждена Стратегия научно-технологического развития страны. По словам Геннадия Григорьевича, наступило время создать отчет о проделанной работе и произвести корректировку отдельных положений, опираясь на современные реалии. Он предложил также в рамках рассматриваемой темы обратиться к вопросу, какая законодательная регуляторная деятельность может быть уточнена.

В ходе заседания депутаты большинством голосов рекомендовали Государственной Думе отклонить проект федерального закона «О внесении изменений в статьи 5 и 79 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (об установлении государственных гарантий бесплатного получения среднего профессионального образования или высшего образования в случаях, если полученная инвалидность препятствует осуществлению трудовой деятельности по ранее полученной профессии (специальности))» и проект федерального закона «О внесении изменения в статью 70 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (в части предоставления права лицам, получившим среднее общее образование до 1 января 2009 года, на прием в образовательные организации высшего образования для освоения программ бакалавриата и программ специалитета по результатам вступительных испытаний, форма и перечень которых определяются образовательной организацией высшего образования)». А также внесли ряд корректив в рекомендации круглого стола на тему: «Формирование комплекса законодательных изменений, обеспечивающих условия для сохранения здоровья школьников».