Вестник Образования России - Итоговое заседание Комитета Государственной Думы ФС РФ по образованию   

23.12.2014

18 декабря 2014 года прошло итоговое заседание Комитета Государственной Думы ФС РФ по образованию под председательством В.А. Никонова. В мероприятии приняли участие: заместители председателя Комитета Государственной Думы ФС РФ по образованию И.В. Мануйлова; Н.А. Шайденко; члены Комитета М.Ю. Назарова; Г.А. Балыхин; И.И. Гильмутдинов.

Первым был рассмотрен вопрос «О результатах работы подкомитета по вопросам соблюдения прав и социальной защиты участников образовательного процесса Комитета государственной Думы ФС РФ по образованию за 2014 год и плане работы на 2015 год». С докладом выступила М.Ю. Назарова. Она отметила, что за прошедший год члены Экспертного совета активно участвовали в мероприятиях, организованных профильными комитетами Совета Федерации ФС РФ, Государственной Думы ФС РФ, Министерством образования и науки Российской Федерации и другими ведомствами. Особенно Марина Юрьевна подчеркнула участие во Всероссийском конкурсе «Воспитатель года России – 2014», II Всероссийском съезде учителей сельских школ и II Всероссийском съезде работников образования.

О результатах работы подкомитета по вопросам здоровья и физического воспитания обучающихся рассказал И.И. Гильмутдинов. Ильдар Ирекович выделил участие членов подкомитета в двух основных проектах: формировании школьных спортивных залов (основной задачей является создание школьных студенческо-спортивных клубов); создание в сельской местности ФОКов.

В.А. Никонов подвел итоги работы Комитета Государственной Думы ФС РФ по образованию в 2014 году. Основными направлениями деятельности Комитета были:

  • законопроектная работа по совершенствованию образовательного законодательства РФ;
  • подготовка и проведение парламентских слушаний, круглых столов, конференций, семинаров и других мероприятий по вопросам развития образования;
  • экспертная и аналитическая поддержка законодательного процесса, разрешения проблем учреждений образования, органов управления образования;
  • оказание методической помощи профильным комитетам и комиссиям законодательных (представительных) органов государственной власти субъектов Российской Федерации по вопросам совершенствования образовательного законодательства;
  • взаимодействие с гражданами, профессиональным сообществом, СМИ.